Dia 2 - 25 de março 2025
Pela manhã demos início aos nossos cursos com uma atividade de quebra gelo, com todos os formandos dos outros países, concretamente, Espanha e Letónia.
About CLIL (Content Language Integrated Learning)
After we learnt the theoretical part with Mrs. Connie Black, we saw a video and we had to find out the endangered animal between all the feline animals. To develop this content we did two different activities: true or false and a matching exercise. We also talked about the 4Cs Framework of CLIL - Content, Communication, Cognition and Culture.
In the STREAM team, we spent the morning discussing various topics with Mrs. Catherine Perri. We explored the STEM, STEAM and STREAM perspectives, the 4 Cs of 21st-century skills (critical thinking, communication, creativity, collaboration), the similarities between STREAM and Project-Based Learning (PBL), and the design thinking cycle. We participated in an activity that revealed what type of teachers we are. I discovered that I´m consistent, empathetic and structured — so if you ever need a well-organized, understanding and steady hand, you know where to find me! My name’s Sandra, Sandra Marques!
In the afternoon, encontrámo-nos na Lazzarela Beach para daí partirmos para uma visita a pé até Soverato Superiore, onde tivémos contacto com a cultura local. Deparámo-nos com o ex-libris do Renascimento local - La Pièta, de Antonello Gagini, discípulo de Michelangelo, na igreja matriz. Esta escultura surgiu em Soverato carregada por 2 cavalos fugidos aos seus donos, quando estes iam a caminho de Florença para restauro após um violento sismo. A sesta que os homens se sentiram obrigados a fazer, deixou os cavalos à solta, que foram dar ao burgo Superiore de Soverato. A população nunca mais deixou a escultura retornar ao Convento, mantendo-se até hoje em Soverato, por vontade de Deus Nosso Senhor.
No regresso observámos um extenso olival onde outrora existia um campo de sobreiros, nome que deu origem a Soverato.
Oito quilómetros depois, percorridos a pé sob chuva e enfrentando uma forte inclinação, reconhecemos a importância do contacto com a cultura local e o seu património.
By the way, do you know what is the feline that is endangered ?
And the answer is……the Amur Leopard.
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